Förderbedarf

Viele Kinder haben großen Förderbedarf. Die Aufgaben der Kitas werden komplexer. Die meisten sind dafür aber laut einer Studie nicht ausreichend ausgestattet.

Viele Kinder haben besonderen Förderbedarf. Die Aufgaben der Kitas werden komplexer. Die meisten sind dafür laut Studie nicht optimal ausgerüstet. Nur eine Minderheit verfüge über das nötige Personal.

Viele Kinder haben großen Förderbedarf. Die Aufgaben der Kitas werden komplexer. Die meisten sind dafür aber laut Studie nicht ausreichend ausgerüstet. Nur eine Minderheit habe genügend Personal.

Viele Kinder haben besonderen Förderbedarf, die Aufgaben der Kitas werden komplexer. Nur wenige Einrichtungen in Nordrhein-Westfalen sind dafür laut einer Studie personell ausreichend ausgestattet.

Kinder mit Behinderung haben seit 15 Jahren ein Recht darauf, auf eine normale Schule zu gehen. Warum das im aktuellen System nicht funktioniert – davon erzählt hier eine Lehrerin.