Künstliche Intelligenz könnte den Unterricht revolutionieren. Ulrich Trautwein plädiert dafür, ihre Möglichkeiten zu nutzen, ohne ihre Gefahren aus dem Blick zu verlieren.
Bildung Ein Bildungsforscher erklärt, warum wir KI im Unterricht brauchen
Intelligente Lernsysteme können sich ihren Nutzern individuell anpassen, Schwächen erkennen, Stärken fördern. Das, so der Bildungsforscher Ulrich Trautwein, könne dazu führen, dass jedes Kind näher an sein Leistungsmaximum komme
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