Klaus Klemm

Wie eine neue Studie der Bertelsmann-Stiftung zeigt, bleibt die Zahl der Schulabgänger ohne Schulabschluss auf einem konstanten Niveau. In Zeiten des Fachkräftemangels dürfe sich Deutschland das nicht mehr leisten, sagen manche.

An den deutschen Berufsschulen herrscht schon jetzt akuter Lehrermangel, der nur mit vielen Quereinsteigern aufgefangen werden kann. Laut einer neuen Studie wird der Bedarf in den nächsten Jahren noch deutlich wachsen.

Bis 2025 werden mehr als 100.000 neue Lehrer an Deutschlands Grundschulen gebraucht. Doch die jetzigen Lehramtsstudenten decken den Bedarf nicht. Forscher haben Lösungsvorschläge für den Lehrermangel zusammengetragen.

Möglichst viele Kinder, die bisher Förderschulen besuchen, sollen an regulären Schulen unterrichtet werden. Das ist erklärtes Ziel der Bildungspolitik. Bei einem Viertel klappt das.

Drei Jahre nach dem Bildungsgipfel von Bund und Ländern gibt es in Kindergärten, Schulen und Hochschulen weiterhin erheblichen Reformbedarf. Das geht aus einer Studie des Bildungsforschers Klaus Klemm hervor.